domingo, 7 de junio de 2015

TM3 De la Sociedad Industrial a la Sociedad del Conocimiento

Disolvencia entre Sociedades

Transición de escenarios
En el cine, al final de la filmación de cada escena el director de la película establece un corte, para luego continuar otra escena en otro escenario. Después hay que unir cada toma en el proceso de edición y montaje. Uno de los recursos que más se utiliza para unir los fotogramas de la filmación y así haya una narrativa lógica en el lenguaje cinematográfico es la transición. Existe uno en especial, que se denomina transición por disolvencia que es exactamente el momento en que a una imagen se le superpone otra y la anterior lentamente desaparece para darle paso a ésta nueva imagen que es la que se queda en pantalla. Para ilustrar la transición de la Sociedad Industrial (SI) a la Sociedad del Conocimiento (SC) puede utilizarse éste recurso cinematográfico –guardando las distancias por supuesto- para comprender como una sociedad le cede el paso a la otra.

            Alvin Toffler en su libro “La Tercera Ola” hace un substancial aporte para entender por medio de su análisis como la humanidad ha pasado por diferentes etapas y varios tipos de organización social hasta nuestros días. Toffler se vale del recurso de las olas para explicar la complejidad del fenómeno, comenzando por una primera ola delimitada por la revolución agrícola, “que comenzó hacia el 8.000 a.C y se estableció hasta 1650 – 1750 d.C. Posteriormente una segunda ola, marcada por la revolución industrial que va desde ese período hasta 1955 y la tercera ola definida por la revolución informática que comienza a partir de ese momento hasta nuestros días.” (1)

(1)   Torres A., M. Resumen del libro “La creación de una nueva civilización. La política de la Tercera Ola” de Alvin y Heidi Toffler. Recuperado de: [PDF] http://www.sopac-leon.com/soppac/Articulos%5Cresumen2.pdf


            Los aportes de la pareja Toffler, han servido, a lo largo de los años, para ubicar el fenómeno de transición y así como ellos, muchos otros, entre los cuales está E.F. Shumacher, quien al establecer lo siguiente deja en claro un hecho fehaciente de la sociedad industrial:
“Los combustibles fósiles son una parte del <<capital natural>>, aunque nosotros insistamos en tratarlos como si fueran de consumo corriente, como si fueran una renta y nunca como si fueran la parte más importante de ese capital natural. Si despilfarramos nuestros combustibles fósiles amenazamos la civilización, pero si despilfarramos el capital representado por la vida natural que nos rodea, amenazamos la vida misma. La gente está despertando a la realidad de esta amenaza y demanda que la contaminación sea detenida. (2)

            La sociedad industrial, marcada por el concepto de los factores de producción en la que hay que extraer por medio del trabajo todas la riquezas de la naturaleza para fortalecer un capital entra en transición y está en esa disolvencia, de la cual se había hecho mención al comienzo de éste ensayo, para entrar paulatinamente en la sociedad del conocimiento, marcada con el inicio de la revolución de la información.
(2)  Shumacher. E.F. (1973) “Lo pequeño es Hermoso”. Madrid. Ediciones Akal, S.A., 2011. (P. 13) Recuperado de:

La sociedad del conocimiento se superpone a la sociedad industrial hasta que ésta última se transforme. Aún en los países desarrollados, quedan fuertes legados de capacidad tecnológica establecida, como la red de servicio eléctrico nacional por citar una, que gradualmente se irá transformando en modelos de desarrollo sustentable y cónsonos con un nuevo tipo de sociedad, como la sociedad del conocimiento que busca nuevas fuentes de energía limpias que tengan un menor impacto ambiental.

La nueva sociedad del conocimiento marcada por el mundo digital todavía tiene mucho camino que recorrer y otro obstáculo es eliminar la dependencia del consumo de combustibles fósiles principalmente en el sector transporte urbano, aéreo y marítimo que todavía es motorizado por esa industria. Ciertamente la nueva sociedad del conocimiento ha incluido nuevos factores de producción como lo es, el de la información; producto o bien intercambiable o de servicio que está asumiendo un rol protagónico tanto en las economías desarrolladas como en las economías de escala. Que están integradas a través de tratados, convenios y acuerdos internacionales para el intercambio de patentes y actividades comerciales.

La disolvencia de transición entre ambas sociedades deja ver en el mismo plano una cultura post-moderna en zonas urbanas y densamente pobladas que hacen contraste con áreas rurales y ambas están moldeadas por los medios de comunicación convencionales que todavía les falta educarse para enfrentarse ahora a el advenimiento de una nueva sociedad definida por el dominio de la información a través de dispositivos personales. Más que un entrecruzar de olas es una imagen compuesta por dos tendencias intergeneracionales que una, la sociedad industrial, le está sirviendo de base y a la vez le abre el camino a la otra, la sociedad del conocimiento. Pero ambas aun sin resolver los problemas que atañen a la humanidad, como por ejemplo: la pobreza, la falta de insumos médicos y alimenticios en países pobres como Haití. Que ahora se les suma a la larga lista la problemática el abastecimiento de agua y el cambio climático, sin descartar el abrupto cambio a el cual se enfrentan todas las instituciones sociales y en especial la democracia. En un encuadre de dos imágenes convergen dos sociedades en disolvencia y en transición, no sé, si una está para ayudar a la otra o está para terminar de destruirla, pero se alberga la esperanza de que todo tiempo futuro debe ser mejor.




Costo ambiental de la sociedad industrial y la sociedad del conocimiento.




Fuentes Digitales Consultadas:




jueves, 4 de junio de 2015

TM 4 El Ciberperiodista





El Ciberperiodista
Un profesional de la comunicación que desee especializarse en ciber-periodismo, pienso que debe tomar en cuenta las siguientes consideraciones.

1.- Capacidad de Análisis y Autocrítica
            Inicialmente un ciberperiodista debe entender que vivimos en un sistema compuesto por muchos sistemas, tal cual como la Internet es una red de redes y cada uno de los sistemas está vivo con un comportamiento propio. La idea de entenderlos es con el objeto de adaptarlos a su propia especialización profesional en la comunicación (ya sea política, deportes, economía, ciencia, tecnología o cultura) y al mismo tiempo como él adapta su especialización, a los cambios de cada uno de esos sistemas. Pienso que esa interacción es necesaria para desarrollar la capacidad de interpretar el entorno con una visión de conjunto, puesto que todos los fenómenos están relacionados desde un punto de vista sistémico. En tal sentido considero que un ciberperiodista debe tener bien claro estos conceptos para que su capacidad de análisis de los fenómenos globales se puedan glocalizar a través de la síntesis y así adaptarlos a su entorno directo además de mantener la autocrítica.

     La Teoría de los Sistemas

  • "En los años treinta, la mayoría de los criterios clave del pensamiento sistémico habían sido ya formulados por los biólogos organieistas, los psicólogos de la Gestalt y los ecólogos. En todos estos campos, el estudio de los sistemas vivos -organismos, partes de organismos y comunidades de organismos- había conducido a los científicos a la misma nueva manera de pensar en términos de conectividad. relaciones y contexto. Este nuevo pensamiento se veía además reforzado por los descubrimientos revolucionarios de la física cuántica en el reino de los átomos y las partículas subatómicas." (Capra, 1996, p.56) (1)
  • "La percepción del mundo viviente como una red de relaciones ha convertido el pensamiento en términos de redes -expresado más elegantemente en alemán como vernetzes Denken- en otra de las características fundamentales del pensamiento sistémico. Este «pensamiento en redes» ha influenciado, no sólo nuestra visión de la naturaleza, sino también el modo en el que hablamos del conocimiento científico." (Capra, 1996, p.57) (2) 
          (1) y (2) CAPRA, F. (1996) "La Trama de la vida. Una nueva perspectiva
          de los sistemas vivos".España. Editorial ANAGRAMA. Recuperado de: [PDF]
          http://cdm2011b.aprenderapensar.net/files/2011/07/Capra_Fritjof_La_trama_de_la_vida.pdf


2.- Educación Continua.
Principio del Kaisen. “¡Hoy mejor que ayer, mañana mejor que hoy…!” 
Aplicado a la educación. https://youtu.be/Xv1Ms_1CXnQ

Para nutrir nuestra capacidad de análisis y de ajuste a los cambios, ADAPTABILIDAD es el término a dominar por un ciberperiodista, por lo tanto, éste necesita educarse continuamente. Mientras más se eduque constantemente más recursos desarrollará para fortalecer su capacidad de adaptación a nuevas realidades. Hoy son las redes sociales, mañana vendrán nuevos adelantos como la robótica, pero por el momento, tendremos que manejarnos en ellas por un buen tiempo con todo y sus cambios en función de la naturaleza propia de los medios convencionales. Es muy importante el dominio de contenidos relacionados con gestión del conocimiento






Con el fin de entender cuál es la capacidad establecida a ponderar en los procesos de transferencia tecnológica, especialmente en la evolución de los medios convencionales de comunicación hacia el ciber-periodismo. Dado que, se transforman constantemente y un ciberperiodista el bien o activo que más produce y consume es información, de allí que deba dominar los mecanismos de transferencia de la misma entre sistemas dentro de sistemas. Las redes sociales son eso: sistemas dentro de sistemas que intercambian más que dinero, conocimiento y a muy bajo costo con un alto margen de rentabilidad.

El ciberperiodista debe estar atento a un fenómeno muy particular que se da en el periodismo informativo al instante de ser absorbido por las redes sociales y este se relaciona a la inmediatez. Al momento de darse un hecho, las redes sociales (Twitter) lo captan, ya sea a través de una persona que activa una nueva función denominada periodismo ciudadano a través de su dispositivo móvil https://youtu.be/BbCCdKAWBak  https://youtu.be/jL--6UXelDQ ("no la aprietes mucho que ya lo saben"). O a través de un comunicador profesional que esté en el preciso instante de lo sucedido (a veces es difícil que esto suceda). El ciudadano lo manda al portal del medio a través de su cuenta haciendo que el hecho informativo de la noticia se difunda con mayor rapidez.  Transformando a los medios impresos en un complemento del hecho acaecido el día anterior porque las redes sociales se encargaron de difundirlo. Y realiza el detalle de la noticia en la edición impresa del día siguiente que servirá como documento histórico y archivo hemerográfico. Este fenómeno ha generado en la actualidad que el medio impreso desarrolle un periodismo más de opinión que de información. En el caso de la televisión las redes sociales son el complemento porque la característica innata del periodismo televisivo es la inmediatez. Los portales electrónicos son el refuerzo de los medios televisivos especialmente cuando se reproduce en YouTube lo transmitido en las diferentes ediciones de los noticieros. En la Radio se da una media entre ambos fenómenos de inmediatez en los medios convencionales, porque a escala global existen zonas de la tierra donde la radio es el único medio que existe, por lo tanto en zonas densamente pobladas los ciudadanos tienen interactividad con los programas de los sistemas radiales pero en otras zonas como las rurales no, porque no hay acceso a Internet o la señal de los dispositivos móviles es escasa. Por consiguiente el ejercicio de enviar información a los circuitos radiales no es tan inmediata como en otras latitudes donde si está más desarrollado el ejercicio de interactuar con los medios.

Por los argumentos mencionados y por muchos más escenarios siempre cambiantes, la metodología de un ciberperiodista o profesional de la comunicación proporcionalmente cambia y evoluciona a una nueva dinámica al momento de llegar al medio. Un comunicador, sea de cualquier medio, necesita coordenadas en las redes sociales para propiciar interactividad con los receptores, los cuales de manera inherente generarán una retroalimentación inmediata. De acuerdo a su especialización profesional, ya sea política, deportes, cultura y entretenimiento, ciencia y tecnología, las fuentes varían de acuerdo a las plataformas. Por ejemplo, las diferentes plataformas de deportes son totalmente diferentes a las plataformas de ciencia y tecnología en relación a las de política y entretenimiento, por lo tanto el comunicador debe dominarlas para tener acceso de manera efectiva a cada una de ellas y especialmente en la que se especialice para manejar información fidedigna con los profesionales que las desarrollan. También debe tener sistemas de seguridad para evitar hackeos. Prácticamente su estilo de vida es modelado como personaje público y más aún como servidor público lo que amerita que éste deba ser coherente entre lo que transmite en los medios y lo práctica en su vida personal.

3.- Formación especializada
Información especializada para el dominio de los recursos en las TIC´s (Tecnologías de la Información y la Comunicación).

Considero que es muy importante especializarse, porque es como tener tu propia embarcación dentro de océanos de información en los cuales hay que saber navegar. Sin la dotación mínima necesaria de recursos adecuada para explorar estas aguas, nos hundiríamos. La especialización adquiere un carácter vital porque inicialmente otorga identidad y ubicuidad, dos principios claves en el eje de coordenadas. En la medida que nutrimos la especialización se nutre la referencia en áreas específicas por ésta razón considero la importancia de estar actualizado con las innovaciones porque nos hace duchos con los recursos tecnológicos y así producir mejores mensajes.