Práctica Profesional de Radio

Micros de Radio Campaña de Prevención del Embarazo Precoz

Micro # 1  Micro # 2  Micro # 3

Micro # 4  Micro # 5  Micro # 6

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria

Universidad Católica “Cecilio Acosta”

Facultad de Ciencias de la Comunicación Social

UnicaDis Virtual – Barquisimeto

Práctica Profesional de Radio

INFORME FINAL DE

PRÁCTICAS PROFESIONALES DE RADIO

“YARACUY 1090 AM”

Fernando José Rivas Pérez

C.I.:11.352.731

T. Académica: Lcdo. Ángel Bracho.

Sección:

Grupos separados:  2051CSRV3

Marzo 2017

UNIVERSIDAD CATÓLICA CECILIO ACOSTA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL

COORDINACIÓN DE PASANTÍAS

“YARACUY 1090 AM”

Prolongación 5ta Av. Barrio Andrés Eloy Blanco, La Aduana. Municipio San Felipe. Estado Yaracuy. Venezuela.

Período de la Pasantía

DESDE: 15-02-2017

HASTA: 25-03-2017

TUTOR EMPRESARIAL

Lcda. Noelia López.

Directora y Jefe de Información.

TUTOR ACADÉMICO UNICA

Lcdo. Ángel Bracho.

COORDINADOR DE PASANTÍAS UNICA

Lcdo. Ángel Bracho

ÍNDICE

Introducción

Capítulo I      CONTEXTO  INSTITUCIONAL

1.1  Descripción de la Empresa.

1.2  Reseña Histórica.

1.3  Misión. Visión y Valores Rectores.

1.4  Organización (Organigrama).

1.5  Funciones, actividades y tareas.

1.6  Ambiente o Clima Organizacional.

Capítulo II     EL TRABAJO DE LA PASANTÍA

2.1 Consideraciones Generales.

2.2 Cronograma de las tareas asignadas.

2.3 Resultado del Trabajo de Práctica Profesional de Pasantía.

2.4 Contratiempos y Soluciones.

Capítulo III

3.1 Conclusiones.

3.2 Recomendaciones.

Anexos.

Capítulo I

1. CONTEXTO INSTITUCIONAL

1.1 Descripción de la Empresa.

1.2 Reseña Histórica.

1.3 Misión – Visión.

1.4 Organización (Organigrama)

1.5 Funciones Actividades y Tareas.

1.6 Ambiente o Clima Organizacional.

1.1  Descripción de la Empresa.

“Yaracuy 1090 AM” es conocida en el ámbito radioeléctrico del estado Yaracuy como la “Pionera” con casi ya 70 años desde su fundación. Su frecuencia es YVPB 1090 Khz. La figura jurídica que le otorga su razón social es “OPERADORA 1090 ¨C.A.” J-30117348-1. Y respeta a cabalidad la normativa de CONATEL para el ejercicio de sus funciones.

1.2  Reseña Histórica.

Desde 1991 se denomina como la conocemos actualmente “YARACUY 1090 AM” y cuenta con una capacidad instalada de transmisión compuesta por una cabina de grabación y una de transmisión, además de sus espacios comunes para el desempeño de sus actividades, que le permite una autonomía de 24 horas al día de cobertura radial, ajustando su programación a los cambios planteados desde los albores de la década pasada que le dieron la bienvenida al siglo XXI con la aparición de la novedosa Ley de Responsabilidad Social de Radio y Televisión. Pero su historia se remonta al 12 de marzo de 1949, cuando los pioneros del Radio Club sanfelipeño Rafael Rodríguez Garranchán, Nicolás Daza Rocha., J.T. Martínez, José Freitez y Tomás Longobardi, impulsaron con entusiasmo, a finales de los años 40, la creación formal de la empresa Radio Yaracuy C.A. presidida por Jesús Elorza. El entusiasmo de aglutinar a un grupo progresista de yaracuyanos para hacer realidad tal sueño, de una emisora en la capital sanfelipeña, fue del agrado de toda la audiencia yaracuyana de aquel entonces. Ubicada originalmente en la casa Nº 123 de la 4ta avenida entre calles 12 y 13 de San Felipe, salieron al aire con un transmisor de un 1 Kw de potencia para una frecuencia de 4860 Khz de onda corta.  Desde allí laboraron con ahínco y formando parte de la época dorada de la radio en Venezuela que inició en la década de los cuarenta.

1.3  Misión y Visión.

Misión

Llevar a la audiencia de yaracuyana los contenidos más idóneos para la formación de valores y principios en todos sus pobladores, manteniendo la excelencia en sus producciones, enalteciendo los valores regionales y nacionales con la proyección del talento emergente del estado e informar con la mayor veracidad en el relato de los hechos.

Visión

Ser la compañía y el apoyo de los yaracuyanos, hacer valer sus peticiones a través de la transmisión de sus necesidades en nuestra programación. Servir para que su voz se escuche en todos las instancias de nuestra cobertura para hacer valer su existencia y defender sus derechos a través del ejercicio comunicacional radiofónico.

1.4  Organización. (organigrama)

La organización está conformada de la siguiente manera:

Directora: Noelia López

Jefe de Operaciones: Ricardo Tarazona.

Administración: Danielys Marcheno.

Operadores: Anselmo Pérez. Jhodelys Aparicio.

1.5  Funciones. Actividades y Tareas.

-          Cumplimiento de la pauta.

-          Asistencia de  producción.

-          Redacción de notas informativas.

-          Cobertura de fuentes asignadas.

-          Entrevistas y pases en caliente.

-          Asistencia de producción.

-     Redacción de guiones técnicos – literarios para micros de radio de la campaña de prevención del embarazo en niñas y adolescentes de la E.T. Rómulo Gallegos.

1.6  Ambiente y clima organizacional.

El ámbito es inherente al medio. La inducción, para un pasante de la UNICA es sencilla, dada su preparación y grado de formación. Prácticamente uno se acopla de inmediato al ambiente y clima organizacional que prevalece en la emisora, el cual esta caracterizado por un alto dominio de las relaciones públicas e interpersonales, orientadas a las relaciones que deben prevalecer en las áreas interinstitucionales al momento de realizar las coberturas de las fuentes y tener contacto con los demás profesionales de los otros medios de comunicación regionales y nacionales, de acuerdo a cómo sea el caso. El clima organizacional es muy dinámico y debe prevalecer un respeto a la misión y la visión de la organización, así como a su organigrama de trabajo. Procurando mantener la línea editorial de la emisora transmitida a través del noticiero y la proyección de los elementos de identidad necesarios para construir la imagen corporativa deseada.

  

CAPÍTULO II

2. EL TRABAJO DURANTE LA PRÁCTICA.

2.1 Consideraciones Generales.

2.2 Cronograma de las tareas asignadas.

2.3 Resultado del trabajo de pasantía.

2.4 Contratiempos y Soluciones.

2.1 Consideraciones Generales

En el marco del cumplimiento de la Práctica Profesional de Radio para optar al grado de licenciatura en Comunicación Social mención desarrollo social es preciso ubicar el requerimiento curricular que se debe cumplir para culminar la formación del futuro profesional del periodismo. En tal sentido, la pasantía de radio se convierte en otro escalón más en el ascenso académico obligatorio para el desarrollo de las habilidades del egresado de la UNICA en todas las áreas de los medios de comunicación, en este caso los tradicionales y específicamente el medio radial.

El medio que brindó la oportunidad para cumplir este cometido es “Yaracuy 1090 AM” medio radial pionero en el Estado Yaracuy con más de 69 años de servicio ininterrumpido. Única radio de la entidad regional con programación continua las 24 horas del día. El espacio donde se desarrollan las actividades de la pasantía, en el horario comprendido entre las 8:00 a.m. y las 2:00 p.m, es el “Noticiero 1090 AM” bajo la producción de Dennis Ocando y Ricardo Tarazona a cargo de la producción de audio y todos bajo la tutela y dirección general de Noelia López. Participar como reportero radial en le noticiero es la función que desempeño para capacitarme en las tareas y funciones inherentes del medio radial y también para desarrollar el proyecto de producción de micros que forman parte de una campaña de prevención del embarazo en edades tempranas en niñas y adolescentes de la Escuela Técnica Rómulo Gallegos, cumpliendo así el objetivo de la práctica profesional de radio y la materialización del producto comunicacional que arrojó el Diseño y Evaluación de Proyectos Comunicacionales de la Pasantía de Desarrollo Social que se enfocó en atender este problema en específico el semestre pasado.

2.2 Cronográma de tareas asignadas.

Las actividades se organizan en función de un objetivo general y conjunto de metas que se deben cumplir para alcanzarlo. Éstas se organizan desde las más básicas o elementales hasta las de mayor complejidad y tiempo de ejecución, tomando en cuenta el balance entre lo urgente y lo importante. Todas las actividades se priorizan para jerarquizar el tiempo y el orden de atención. Como la pasantía se desarrolla en la producción de un noticiero lo primero que se debe organizar es la pauta diaria de fuentes a cubrir para redactar las notas. La Lcda. Noelia López junto al Lcdo. Dennis Ocando definen, en función de la línea editorial y el contexto regional las fuentes que deben atenderse respetando un estricto orden de prioridades. Por consiguiente, las actividades se organizan en un cronográma que tiene como objetivo ajustarse a la agenda del mes.

Las actividades se ordenan de la siguiente manera para el cronográma de actividades:

1.- Llegada al medio en la mañana, se organiza la pauta respetando el guión preestablecido del noticiero. El cual tiene su presentación y despedida, complementado por espacios comerciales para cinco bloques de noticias.

2.- Asistencia en la producción y ordenación de la pauta en función de los bloques informativos. 2 bloques para política y acontecer regional y nacional. Un bloque para Nacionales, referente a todo el hecho noticioso nacional donde va economía, sucesos, agro, transporte, etc. Un bloque de comunidad, el cual refiere al ámbito regional, pero de forma más específica para atender las denuncias de todas las comunidades, como por ejemplo, deficiencia de servicios, seguridad, asfaltado, denuncias, protestas y otros relacionados con el ámbito comunidad. Por ultimo está deportes y espectáculos regionales y nacionales.

3.- Redacción de notas informativas. Todas se redactan con un formato específico respetando el hecho noticioso y la línea editorial además de todos los recursos del género, por lo general con un tiempo estipulado de duración de 20 a 40 segundos.

4.- Coberturas de las fuentes asignadas en la pauta por la Jefa de Información.

5.- El noticiero es en vivo y se difunde en horas del mediodía. Por lo tanto, el pasante debe asistir en ocasiones, los pases en caliente que se deben realizar a la fuente. Para ello se dispone de un dispositivo móvil con la suficiente nitidez y cobertura previendo cualquier bache de la señal.

6.- Asistencia de la producción de audio a cargo de Ricardo Tarazona.

7.- Producción en paralelo de los micros radiales de la campaña de prevención del embarazo en edades tempranas de niñas y adolescentes para la E.T. Romulo Gallegos.

2.3 Resultado del Trabajo de Pasantía.

Dentro del cronográma de actividades, que es bastante ajustado y exigente, debo reconocer mi efectiva adaptabilidad a la rapidez del medio radio. Es mucho más rápido producir y difundir un noticiero radial que uno para televisión, aún cuando la velocidad de la televisión supera en algunos casos a la radio. Ni la vertiginosidad del Twitter tiene la misma personalidad y prestancia de la estructura de un guión para un noticiero radial.

Hasta el momento mis actividades han sido cumplidas a cabalidad, más no en su totalidad, porque todavía falta por cumplirse el tiempo proyectado para cumplir la pasantía. Los resultados han sido satisfactorios y he encontrados fortalezas en la producción de los micros, sobre todo en mis habilidades vocales de oratoria y expresión además de fonéticas. Las dificultades superadas, se ajustan más al dominio y optimización del tiempo que cualquier otra situación, hay que moverse rápido. Las relaciones interpersonales son positivas y el haber cumplido satisfactoriamente las prácticas profesionales de impresos, televisión y desarrollo social elevaron mi nivel de desenvolvimiento en el plano de las relaciones públicas, habilidad muy importante para el profesional de la comunicación en cualquier área. Mi participación el mayor insumo que ha ahorrado es aprovechamiento del tiempo al convertirme en más solución que un problema para todo el equipo de producción. Puesto que mi experiencia previa como operador de una radio en Valencia Edo. Carabobo, me ha permitido adaptarme al medio y sus condiciones

2.4 Contratiempos y Soluciones.

El principal contratiempo es precisamente lo que adversa a la estimación del tiempo para las coberturas de las fuentes y la posterior redacción de las notas informativas. La clasificación y jerarquización de la data informativa vital para rellenar y nutrir los espacios de cada bloque. Es aquí donde las comunicaciones nacionales para los dispositivos móviles es una de las principales limitantes, además de la velocidad del servicio de Internet que adquiere un carácter preponderante para la estructuración del noticiero.

Capítulo III

3.1 Conclusiones.

3.2 Recomendaciones

3.1 Conclusiones.

El objetivo general de la práctica profesional de Radio fue logrado en todas su fases. Inició con el proceso de solicitud de pasantía, luego la constancia de aceptación, posteriormente el establecimiento de las consideraciones generales como preámbulo para establecer el objeto de la práctica profesional como requerimiento curricular en el contexto del plan de estudio de la Facultad de Ciencias de la Comunicación Social de la Universidad Cecilio Acosta, ubicando el tema a la situación actual que atraviesan los medios específicamente la radio y sus profesionales como el espacio donde se podría desarrollar la pasantía y por último la asignación del cronograma de actividades como método sistemático de fijación de tareas para cumplir con las metas planteadas en el período de tiempo y horario dentro de la emisora radial “YARACUY 1090 AM”. Interactuando de manera sinérgica entre el docente, el tutor empresarial y el equipo de trabajo del noticiero de la estación, tanto personal técnico como instituciones involucradas para lograr la formación técnica y académica del pasante, a fin de consumar cabalmente el logro de todas las evaluaciones superando las limitaciones inherentes al caso.

     A pocos días del término de las prácticas profesionales, puedo concluir que, con muchas limitaciones logré el objetivo planteado por la pasantía, que consiste en adquirir conocimientos teórico prácticos para la formación y enseñanza en las áreas académicas y profesionales a través de un plan de estudio, que fusiona en un proceso metodológico dirigido a desarrollar mis habilidades, destrezas y competencias en un medio radioeléctrico,  mi aprendizaje como pasante que afronta situaciones propias del ejercicio periodístico. En tal sentido la experiencia me permitió adquirir conocimientos formales como reportero, redactor de noticias para radio, explorar los géneros propios del medio, que son muy diferentes a otros medios tradicionales, como impresos o televisión, complementadas por mi participación como asistente en las áreas de producción y dirección de espacios de radio. Por último, el haber producido micros radiales me brindó la oportunidad de dominar la redacción y diseño de guiones que permiten hacer el tránsito que va desde una idea hasta un público meta y vivir la transformación necesaria que ésta debe vivir para convertirse en un producto comunicacional de calidad a ser difundido en un medio radial. Puedo concluir, que adquirí conocimientos muy útiles para continuar desenvolviéndome en la producción de radio, la cual considero muy necesaria en la actualidad para transmitir y promover  valores que se han perdido en nuestra sociedad, para sembrar consciencia, estimular el afianzamiento de principios cívicos que hagan más sólidas las instituciones sociales.

3.2 Recomendaciones.

Mi mayor recomendación es promover la participación en los medios radiales como profesionales y sociedad civil en un medio radioeléctrico, así como puede hacerse en cualquier otro medio. Puesto que, tanto los periodistas como directivos de una radio necesitan la participación de la población como las comunidades necesitan de ésta. Una comunidad necesita del poder de transmisión de un medio para dar a conocer sus necesidades y desarrollo de actividades culturales y deportivas, así como sus denuncias y carencias para mejorar su calidad de vida. Una emisora, no sólo debe ser motivada a cumplir sus funciones desde el punto de vista comercial, el cual es muy importante para su sostenimiento, si no también desde el enfoque de servicio público. Nuestra mención dentro la licenciatura de Comunicación Social es “Desarrollo Social”, y como tal debemos mantener ese norte, a pesar de tantas limitaciones y obstáculos presentes en el contexto actual. La recomendación es persistir y no desfallecer, perseverancia, perseverancia y más perseverancia.

     Creo que logre mantener el clima organizacional presente en la emisora, que se orienta en primer orden, al servicio público, a la dedicación que deben tener los periodistas con la gente, con los otros medios y sus profesionales, con los representantes de las entidades que también son en teoría servidores públicos también, con el clero y demás instituciones, con los jóvenes, con los líderes comunitarios, con sus talentos deportivos y con sus valores culturales. Mi recomendación es, que así como yo puedo lograr entender y mantener este principio, debo promover que mis colegas también puedan transmitirlo en el ámbito de la comunicación.

     Mi futura profesionalización en el medio dependerá de la práctica de éstos valores y principios, en mi evolución como periodista y ser humano y en mi desarrollo como ente al servicio que impulsa una transformación profunda en nuestra sociedad. Que hace que el comunicador social adquiera un rol tan significativo e importante como el que puede tener un maestro, un galeno, un oficial o cualquier otro individuo social que se valga del cambio como método de crecimiento y desarrollo de su entorno y sus congéneres. En una sociedad global, el criterio de un comunicador debe poseer una cosmovisión integral, que entienda la parábola del conocimiento que mientras más se de la especialización en un área específica de profesionalización y estudio, más se relacionará ésta con otras áreas. Haciendo que el la formación académica y laboral discierna que la educación institucional y en cualquier medio es tan sólo una parte de un sistema dentro de otros sistemas.